Помещения для реализации воспитательно-образовательного процесса
В МБДОУ создана современная материально-техническая база.
Проводится системная работа по организации развивающей предметно-пространственной среды.
МБДОУ включает наличие различных пространств для осуществления свободного выбора детьми разных видов деятельности:
- Центр «Пожарная безопасность»
- Антитеррористическая безопасность
- Центр «Книжная гостиная»
- Центр мини-музей региональной культуры «Казачье подворье»
- Центр «Экологическая комната»
- Центр игровой активности «ПДД»
- Кабинет ПДД
- Мини-центр «Сенсорика»
- Автогородок
- Центр «Мой край Донской!»
- Центр «Безопасность»
- Комната космоса
- Центр «Психологической разгрузки»
- Логопедический кабинет
- Изостудия
- Центр «Мы дежурим»
- Центр «Мы играем»
- Центр «Юный конструктор»
- Центр «Музыкальная гостиная»
- Костюмерная
- Театральный уголок
- Игротека
- Физкультурный зал
- Музыкальный зал
- Уголки уединения
- Мини-лаборатория "Хочу все знать"
- Уголок, посвященный ВОВ
- Патриотические уголки
В МБДОУ рационально используются групповые помещения, созданы условия для организации НОД, совместных коллективных и индивидуальных игр. Развивающая предметно-пространственная среда построена с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей, реализуемой образовательной программой, на основе соблюдения нормативных требований к условиям по охране и укреплению здоровья воспитанников, их физическому развитию.
Проводится системная работа по внедрению и реализации современных технологий воспитания и образования воспитанников, через обновление развивающей образовательной среды МБДОУ, способствующей развитию ребёнка в разных видах деятельности.
Полифункциональное использование предметно-пространственной среды обеспечивает возможность общения и совместной деятельности воспитанников и педагогов, двигательной активности, а также возможности для уединения ребенка.
Развивающая среда, уровень безопасности и охраны здоровья воспитанников в МБДОУ соответствуют ФГОС дошкольного образования.
Техническое состояние зданий и помещений соответствует нормативным требованиям. Условия оснащения образовательного процесса МБДОУ соответствуют нормативным требованиям СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи", утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020г. № 28, СанПиН 1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания", СП3.1/2.4.3598-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)".
Материально-техническое обеспечение образовательного процесса
Основные помещения, участки |
Материально-техническое оснащение |
Музыкальный зал
|
Занавес, ковры, телевизор, методико-музыкальная литература, детские музыкальные инструменты, музыкальные игрушки, музыкальные пособия, цифровое пианино, стульчики, детские шумовые музыкальные инструменты, портреты композиторов, наборы иллюстраций с изображением музыкальных инструментов, микрофоны, музыкальный центр, мультимедийный проектор, экран на штативе, баннеры, плетни, вазы с цветами, предметы казачьего быта |
Физкультурный зал
|
Методическая литература по физической культуре, картотека, физкультурный инвентарь и оборудование: гимнастические коврики, скакалки, мячи, скамьи гимнастические, дуги, стойки, обручи, кегли, кольцебросы, флажки, палки гимнастические, мячи малые, кубы, гимнастическая стенка, ребристая доска, массажные дорожки, др. |
Медицинский кабинет
|
Картотека, медицинская документация, кушетка, ростомер, медицинские весы, весы напольные, измеритель артериального давления, облучатели бактерицидные, шкафы медицинские и другой медицинский инструментарий |
Кабинет педагога-психолога
|
Методико-психологическая литература, диагностические тесты, комплекты игрушек, шкаф, стол, стульчики, ковер |
Кабинет ПДД |
Ковер, детские столы, стулья, шкафы с символикой "Красный, желтый, зеленый!, аккумуляторные машины, игровые пособия, дорожные знаки, наборы машинок, методическая литература, наглядные пособия, иллюстрации |
Комната психологической разгрузки |
Ковер, диван, детские игрушки, телевизор, релаксационные светильники, картины, музыкальный центр, др. |
Кабинет учителя-логопеда
|
Дидактический материал, коррекционно-методическая литература, логопедическая документация, учебно-методические пособия, картотека по развитию всех сторон речи, логопедические зонды и шпатели, доска для занятий, игрушки, шкаф, столы, стульчики |
Экологическая комната |
Ковер, мягкие игрушки, зеленые растения, детские энциклопедии, макеты, морские камешки, светильник "Рыбки" |
Комната космоса |
Макет " Ночное небо", светильники, портреты космонавтов, глобус, детский столик, стульчик, детская литература для космоса, игрушки, игровые пособия, детская мебель |
Помещение изо-студии |
Детские мольберты, изо-материалы, картины, иллюстрации, предметы народно-прикладного искусства, др. |
Костюмерная |
Детские казачьи костюмы, атрибуты, предметы декора, декорации, костюмы по различной тематике (народные, ПДД, по временам года, по сюжетам сказок и т.д.) |
Коридоры, лестничные площадки |
Тематические и информационные стенды, картины, иллюстрации народных сказок, птиц, уголок казачьего быта, куклы, вязаные игрушки, панно, часы, диваны, вазы с цветами, декоративные изделия, фотовыставка "Планета детства", стенд "Наши достижения", фотообои, др. |
Групповые помещения с учетом возрастных особенностей
|
Игрушки и игры, дидактический и раздаточный материал, детская художественная литература, доска для занятий, плакаты, детские стенки, шкафы, столы, стульчики, магнитолы, др. |
Территория МБДОУ
|
Участки для прогулок, цветники, "экологическая тропа", спортивные площадки, мини-стадион, "тропа здоровья", огороды, "Казачье подворье", скамейки, разметки по ПДД, транспортные площадки, огороды |
Физкультурные площадки |
Физкультурное оборудование Оборудование для спортивных и подвижных игр, спорткомплексы Министадион с разметкой
|
Участки
|
Прогулочные веранды, для детей всех возрастных групп. МАФ, тематические песочницы, игровое, функциональное, физкультурное оборудование, цветники, клумбы, зеленые насаждения, садовые скульптуры, др. |
Созданная в МБДОУ предметно-пространственная среда, соответствует современным требованиям, способствующим оздоровлению и укреплению здоровья, отвечает интересам и потребностям детей, способствует всестороннему развитию, обеспечивает их психическое и эмоциональное благополучие, содержит условия для формирования у воспитанников эстетического отношения к окружающему, развития интеллектуальных и художественно-творческих способностей.
В каждой возрастной группе МБДОУ созданы условия для самостоятельного активного и целенаправленного действия детей во всех видах деятельности: игровой, двигательной, изобразительной, театрализованной, конструктивной и т.д. Расположение мебели, игрового технического оборудования отвечает требованиям безопасности, санитарно-гигиеническим нормам, принципам функционального комфорта, позволяет ребенку свободно перемещаться.
Содержание предметно-пространственной среды периодически изменяется, варьируется, постоянно обогащается, ориентирована на поддержание интереса воспитанников, на обеспечение «зоны ближайшего развития», на индивидуальные возможности ребенка. Созданы оптимальные условия для физического развития с наличием физкультурных пособий, спортивного оборудования.
Развивающая среда не только создает благоприятные условия жизнедеятельности ребенка, она служит также непосредственным организатором его деятельности. Эти задачи решаются в центрах детской активности. Их количество и наполняемость варьируются от возраста воспитанников, их интересов. Каждый центр активности имеет обязательный набор алгоритмов выполнения того или иного замысла ребенка
Предметно-пространственная среда организуется по принципу небольших полузамкнутых микропространств, для того чтобы избежать скученности детей и способствовать играм подгруппами в 3—5 человек. Все материалы и игрушки располагаются так, чтобы не мешать свободному перемещению воспитанников, создавать условия для общения со сверстниками. Имеются «уголки уединения», где ребенок может побыть один.
В группах созданы различные центры активности:
-центр познания (развивающие и логические игры, речевые игры, игры с буквами, звуками и слогами; опыты и эксперименты);
-центр региональной культуры и граждановедения (воспитание патриотической культуры, ознакомление с государственной символикой, региональный (казачий) компонент содержания образования);
-центр творчества (режиссерские и театрализованные, музыкальные игры и импровизации, художественно-речевая и изобразительная деятельность);
-центр сюжетно-ролевых игр обеспечивает организацию самостоятельных сюжетно-ролевых игр;
-книжный центр (литературное и речевое развитие дошкольников);
-спортивный центр (физкультурный уголок) обеспечивает двигательную активность и организацию здоровьесберегающей деятельности воспитанников
-и другие (по направлениям детской активности - настольные игры, конструирование, РЭМП и т.д.).